楚雄市完成中小学教师职称资格过渡工作

为认真贯彻落实4月15日全省职称改革暨中小学教师职称制度改革工作视频会议精神，楚雄市人社局按照州人社局、州教育局《转发云南省人力资源和社会保障厅云南省教育厅关于印发〈云南省深化中小学教师职称制度改革工作实施方案〉的通知》  （楚人社发〔2016〕48号）文件的安排部署，扎实抓紧抓好全市中小学教师职称资格过渡工作。

一是统一思想，增强责任感。全省启动的中小学教师职称改革是全省职称工作中的一件大事，是国家进一步提高中小学教师职业地位，加快义务教育发展的重要举措。市人社局、市教育局于5月4日在市教师培训中心召开全市深化中小学教师职称制度改革工作会，安排部署全市教师职称资格过渡、申报推荐、职称评审等职改的相关工作。通过召开专题会议，加强对实施教师职改工作的领导，积极稳妥地把这项有利于教育发展，有利于教师职业空间拓展的改革任务落实好，实施好。

二是精心组织，密切配合。5-6月，市人社局、市教育局密切配合，加强对全市各级学校职称资格过渡的业务指导，同时，正确引导和营造改革的社会氛围和舆论导向，通过全市教师职改，逐步建立宏观上注重公平，微观上体现激励，适应由身份管理向岗位管理转变，更趋向合理的职称制度。过渡工作的开展中，按要求认真做好个人确认、单位核查、集中公示、上报审批和档案存查的“规定动作”。截止6月25日，已完成66家单位，共4045名教师的职称资格过渡审批。其中：中小学49家3986名教师、教育事业单位4家41名教师、民办学校13家18名教师。

三是严肃纪律，稳慎实施。过渡工作完成后，市人社局、市教育局共同将指导全市各类学校利用8-9月的暑期假期，进一步宣传贯彻《云南省中小学教师职称评审条件》及《云南省中小学教师职称评审办法》，完善学校职称竞聘制度，成立考核聘任工作机构，做好2016年中高职教师推荐及聘任。8月底，市人社局将确实好履行市职称改革工作领导小组办公室职责，在市教育局的配合下，指导市中小学教师初级职务评委会按照要求，做好二级教师、三级教师的评审和一级教师、高级教师的申报推荐工作。（市人社局 袁曼）

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