牟定县顺利完成中小学教师 职称改革过渡工作

为切实做好中小学教师职称制度改革工作，充分调动广大中小学教师教书育人积极性，牟定县采取有效措施确保了教师职称资格过渡工作的顺利完成。

一是加大政策宣传力度，使广大教师积极参与改革。县教育局于5月11日向全县各中小学校、幼儿园及民办教育机构转发了《云南省深化中小学教师职称制度改革工作实施方案》，并要求各学校加强学习宣传，使广大中小学教师全面了解教师职称制度改革的重要意义、指导思想、范围对象、内容方法和实施步骤。经过广泛宣传学习，全县教师对此次职称改革认识比较到位，并积极配合学校主动参与职称改革工作。

二是认真组织实施，确保资格过渡相关信息真实准确。由各学校安排专人负责落实本单位的教师职称资格过渡登记工作，在县教育局人事股设立职称资格过渡工作交流QQ群，并公布了咨询电话，以帮助各学校在职称资格过渡工作中遇到的问题提供政策咨询。工作实施中，各学校对符合职称资格过渡人员的相关信息进行认真审核后，统一填写《云南省中小学教师职称资格过渡登记表》，对教师提供的相关证件留置复印件备查。本人对学校填写的《云南省中小学教师职称资格过渡登记表》所列内容进行核对，并签名确认。

三是加大信息公开力度，接受社会监督。在县人社局设立了举报电话，对在职称资格过渡工作中出现违反规定的举报进行受理。各学校对符合职称资格过渡人员的基本情况还要在本学校范围内进行5个工作日的集中公示，公示无异议后，才能将《职称资格过渡人员名册》和《职称资格过渡登记表》上报县教育局审核，再报县人力资源社会保障局审核确认。

截止6月底，共完成职称资格过渡1639人，其中，事业单位1631人，民办教育机构8人；过渡为高级教师职称资格184人，过渡为一级教师职称资格728人，过渡为二级教师职称资格724人，过渡三级教师职称资格3人。为全县中小学教师职称制度改革下一阶段工作的顺利开展奠定了坚实的基础。

下一步，计划8月底前完成三级教师、二级教师、一级教师的评审和高级教师、正高级教师的申报推荐工作，10月底前完成高级教师和正高级教师评审工作。明年起，全部转入常态化评聘。

（牟定县人社局   刘德强）

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